“Bezitsdrang is een ongrijpbaar fenomeen, waar men de facetten niet van kent noch lijkt te willen bevatten maar is ter zake doende als men wil streven naar verbetering van levenskwaliteit.”
'n Bericht aan mijn kinderen.
"Herinner jij je hoe jij jezelf en jouw belangen naar voren schoof, als kind?
Herinner jij je de tegenwerking van jouw zus en jou, naar mij toe?
Herinner jij je hoe alles om jou ging en jij jouw vader liet zien, dat er niets anders was dan jij en jouw belangen?
Maar dat jij zelden of nooit een vinger uitstak en meehielp om de doelen te bereiken?"
Bij aankomst oftewel thuiskomst moest er georganiseerd worden. Spullen van de auto naar het huis en op z'n plek in het huis, waaronder nieuw aangeschafte voorraad die in kastjes konden om vindbaar te maken en nadien te kunnen gebruiken. Eten koken. Tafel dekken.
Gebruikelijke dingen. Om het samen gezellig te maken. Eenvoudige zaken die telkens wel even tijd kosten maar voor mij noodzakelijk waren om chaos tegen te gaan en georganiseerd te kunnen werken; vooruit denken en vooruit werken, om het overzicht te houden en de invasie van mijn kinderen op mijn leefomgeving doelgericht te beperken.
Het leek een crisisstand, die mijn kinderen meebrachten. Het leek alsof al het andere stilgezet moest worden en alleen jullie en jullie belangen gediend moesten worden.
Die houding leek te roepen:
"Wij zijn er ook nog en wij gaan voor."
Hieronder onze correspondentie erover, na een ingesproken bericht om het begrip bezitsdrang te introduceren::
Herinner jij je de tegenwerking van jouw zus en jou, naar mij toe?
Herinner jij je hoe alles om jou ging en jij jouw vader liet zien, dat er niets anders was dan jij en jouw belangen?
Maar dat jij zelden of nooit een vinger uitstak en meehielp om de doelen te bereiken?"
Bij aankomst oftewel thuiskomst moest er georganiseerd worden. Spullen van de auto naar het huis en op z'n plek in het huis, waaronder nieuw aangeschafte voorraad die in kastjes konden om vindbaar te maken en nadien te kunnen gebruiken. Eten koken. Tafel dekken.
Gebruikelijke dingen. Om het samen gezellig te maken. Eenvoudige zaken die telkens wel even tijd kosten maar voor mij noodzakelijk waren om chaos tegen te gaan en georganiseerd te kunnen werken; vooruit denken en vooruit werken, om het overzicht te houden en de invasie van mijn kinderen op mijn leefomgeving doelgericht te beperken.
Het leek een crisisstand, die mijn kinderen meebrachten. Het leek alsof al het andere stilgezet moest worden en alleen jullie en jullie belangen gediend moesten worden.
Die houding leek te roepen:
"Wij zijn er ook nog en wij gaan voor."
Hieronder onze correspondentie erover, na een ingesproken bericht om het begrip bezitsdrang te introduceren::
-
[29-6 09:39] rj: Check eens waar die egocentrische houding vandaan komt, of dat uit tekort komt, bvb tekort aan aandacht of erger, bvb door het slopen van eigenwaarde en zelfvertrouwen, waardoor je in de overlevingsmodus bent gekomen, en iedere volwassene zo laat voelen dat jij vóór gaat en niet die ander?
Als jij groot en wijs wilt worden zul je dit onder ogen moeten komen op bepaald moment.
Schrijf deze vragen èn bijbehorende inzichten maar op in een dagboek om op terug te kunnen kijken wanneer dat relevant is want dit gaat echt niet zomaar weg als het een met zorg opgebouwde handelswijze is
[29-6 09:39] rj: ..."om maar wat te hebben..."
[29-6 09:45] T: Zal ik doen
[29-6 13:13] rj: Ben jij soms bang/benauwd om niet-gezien en ondergesneeuwd te raken..?
Check maar
[29-6 13:15] T: veel erg
[29-6 15:28] rj: Kun jij je voorstellen dat dat voor de meesten geldt..?
[29-6 15:51] T: Niet over na gedacht..
Nu wel
[29-6 17:07] rj: Dit verklaart gedrag van heel veel mensen dat anders onverklaarbaar zou blijven
Punt is dat het getuigt van kleinhouden, met als gevolg dat volwassenheid wordt bestreden en nooit wordt bereikt
Wat vermoed jij dat er gebeurt met een volk dat nooit volwassen wordt?
[29-6 17:30] rj: Kijk maar naar jouw eigen gedrag. Wat valt op?
Volgzaamheid is het eerste.
Blind vertrouwen in autoriteit.
Doen wat je gezegd wordt.
Je laten vaccineren en geen vragen stellen ook al is het dodelijk.
Bekpampers dragen terwijl dat giftig is en 100 jaar eerder bij de Spaanse griep ook al niet werkte maar wel slachtoffers maakte.
Kuddegedrag tegen beter weten in en tot bloedens toe
Elkaar veroordelen voor het niet in de pas lopen, want: "wie afwijkt wordt gestraft."
-
Het buiten jezelf zoeken is een tweede.
"Ik heb geen bezit van mezelf maar kan het kopen" is de werkelijke definitie van koopkracht; niemand heeft bezit van zichzelf en kan er dus ook niet naar handelen.
Natuurlijk handelen is er dus niet; da's het handelen volgens de menselijke natuur... in plaats daarvan zien we, om te beginnen, veel protest.
Ten tweede boosheid.
Kunstmatige, gecultiveerde boosheid om alles stuk te maken.
Beide goed voor tegenwerking en sabotage van letterlijk alles.
Schrijf dit maar eens voor jezelf op.
[29-6 17:30] rj: "Niet-gezien worden" geldt voor ieder. "Doe nu maar wat ik zeg", is de formule hier. Kerk, dus. IJskoud en desastreus voor opgroeien in vrijheid tot volwassenheid.
Het tempo of de teneur hier is: je moet meekomen. Als je afvalt tel je niet mee, volgt straf en kijkt men op je neer. Er is geen tijd voor iets anders, niet voor vragen en niet voor zelf denken.
Ondersneeuwen is het bedelven onder informatie die niet ter zake doende is maar je moet het opvreten, het is de enige waarheid; discussie of tegenstand wordt hard neergeslagen. Je krijgt antwoorden op vragen die je niet hebt gesteld en met de echte vragen blijf je zitten.
Wat doet dat met een mens?
Groei je dan op in blijdschap en vrijheid of het omgekeerde?
Bedenk dat feminisme 2 doelen had: de vrouwen, die voorheen niet werkten, zouden dan ook belasting gaan betalen; en de kinderen zouden daardoor al beschikbaar komen vanaf 4 jaar om te indoctrineren en te programmeren.
De school/leerboeken worden momenteel door Van Dijk*) geleverd wat gekocht is door de beruchte miljardair George Soros en staan nu vol van gender disforie om de geest te vernielen en de tweedeling man vrouw te vermorzelen en ter discussie te stellen, dus "Verdeel en Heers". - zie filmpje onderaan
Wat men wil is de natuurlijk samenlevingsvorm van het huwelijk, als hoeksteen van de samenleving, laten verdwijnen.
De staat wordt nu de ouder en gaat vertellen hoe het zit.
Zie je hoe levensgevaarlijk dat is?
[29-6 17:31] rj: Lees dit nog maar eens als je de tijd ervoor hebt. Alleen. Uit de zon. Met niemand om je heen die alle aandacht opeist
[29-6 17:33] rj: Bedenk, dat jij degene was die afstand nam van jouw vader als een niet terzake doende figuur, dat niet thuishoort in jouw leven, waardoor ik jou een maand of wat heb geblokkeerd, om jou te tonen wat jij deed.
Besef wat de drijfveer daarachter is. Niet alleen ouderverstoting vanuit de andere ouder maar ook een maatschappelijk fenomeen dat jij blind overnam en verdedigde.
-
(..)
Om af te sluiten:
"Jij hebt een vader nodig om van te leren. Zie je?"
-
T: ja.
-
Tot zover de correspondentie.
-
Stockholm-syndroom |
Bedenk gerust: zolang jij vecht met mij - of met een ander - zit jij vast in het Stockholm-syndroom. Het verdedigen van de onderdrukker impliceert echter tegelijkertijd, dat jij niet opkomt voor jezelf, en dus, dat jij jezelf tekort doet.
Alle kinderen in het westen doen precies hetzelfde.
Bezitsdrang wordt met de paplepel ingegoten.
Hoe tonen ze dat?
Protest. Tegenwerking. Rebellie. Kinderen laten het zien in hun gedrag. We noemen hen fluisterkinderen, omdat ze het niet hardop kunnen zeggen - we zouden toch niet luisteren. Wees eerlijk!
Jonge kinderen jagen vogels op. Rennen ze achterna. Dat gebeurt over de hele wereld hetzelfde. Waarom? Wat tonen zij ons? Die vogels zijn kleiner dan hen. Om zo hun ouders te tonen, wat kinderen wordt aangedaan.
Dat gebeurt overal ter wereld waar geloof de cultuur vernietigd en overgenomen heeft. We zitten nu met regels, die niemand heeft bedacht, niemand onderschrijft en ieder opgedrongen krijgt. En die volgen wij, blindelings, uit angst. Voor straf.
-
Zijstap, met info van onafhankelijk medisch onderzoeksjournalist Désirée Röver:
"Het Catholicisme is een heidens geloof, compleet met allerlei afgodsbeelden... en nog veel meer inktzwarte kanten;
https://www.youtube.com/watch?
-
Niemand kent vrijheid. Iedereen zit gevangen in een keurslijf en niemand ziet die onzichtbare, emotionele gevangenis voor wat het is. Een hoop geld verdienen is niet de uitweg want dat valt allemaal binnen de regels van het systeem.
Bekijk gerust even dit filmfragment: youtu.be/LWZk24MA7TE
Het toont hoe bvb. Manhattan een ideale, zelfgekozen gevangenis is waar de bewoners ook de bewakers zijn.
Het gaat erom emotioneel en mentaal vrij te zijn en dan te doen en laten wat men wil, als ingevingen uit het hart, impulsief dus per moment, en dat te doen met overgave; da's vrijheid.
Zoals zoon t muziek maakt, eerst op toetsen en nu op z'n computerprogramma.
Zoals dochter m schildert en mensen nadoet.
Zoals jongste dochter r zich, van jongs af aan, over anderen ontfermt en al op de basisschool leiding nam binnen haar groep vriendinnen.
Zoals ik fiets of motorrijd over 's lands wegen. Of het park in loop met mijn armen wijd.
Volledig gelukkig. Helemaal erin op gaan.
Ook: anderen helpen, vanuit overvloed en innerlijke drang tot delen, als een intrinsieke behoefte om de medemens te helpen in nood. Dat geeft voldoening.
En voldoening mag niet.
-
En wat doet ieder ander? Die ziet dat en keurt het af. "Oh, hij wèl!" Terwijl het anderen nooit gegund was om gelukkig te zijn. Afgunst, kortom. Dus kan men dat niet toestaan, want: "Hoe kan ik een ander gunnen wat mij nooit gegund was??"
Dus verraadt men die ander, want wie afwijkt wordt gestraft.
Da's zo oud als de kerk. Da's Verdeel en Heers. Het is niet origineel maar na-apen. Het is Stockholm-syndroom. Een "wit voetje halen" bij anderen om te laten zien hoe toegewijd jij wel bent, aan het instandhouden van de onderdrukking, het kleinhouden van ons zelf, en het niet-gelukkig mogen worden.
Daar zit vast een groot voordeel aan, anders deed men het niet. Toch?
Welnee. Ga maar na. Wat is er positief aan om jezelf en anderen continu te "controleren op hun geloof", naar beneden te halen en klein te houden...?
Da's geen leven maar overleven.
Zeker, wanneer dat geloof niets anders blijkt te brengen, dan zelfsabotage en tegenwerking, zodat nooit iets mag slagen en jij nooit gelukkig mag worden...?
Wie doe jij zo tekort?
Hoe kun jij gelukkig worden?
Hoe kun jij gaan staan voor jezelf?
Welke blokkades in jezelf kom je dan tegen, die jou weerhouden om te bereiken wat jij wilt?
Dit zijn de vragen die ertoe doen.
Met als bonus::
Hoe kom ik onder de greep van bezitsdrang van anderen uit? En anderen onder de greep van mijzelf..?
-
Hoe uit zich bezitsdrang? |
Om een ander klein te houden hebben we meer dan gedachtenkracht alleen.
We vervloeken anderen.
Dus: gebruiken wij onze talenten voornamelijk om een ander dwars te zitten en dit geeft een heel scala aan narigheden.
Dat lijkt wel een gewoonte. Maar is het niet. Het is doelbewuste sabotage.
We mogen dus leren onze talenten positief te gebruiken.
Kijk maar::
Je stoten, alles uit de handen laten vallen, verward raken, vergeten waar je mee bezig bent, geen overzicht meer hebben, niet kunnen concentreren, vastlopen; het zijn tekenen van een doelbewuste aanval.
Olof schreef op zijn website eartfather.eu en naderhand vaderaarde.nl:
Onrustige nachten, moe wakker kunnen worden, zonder energie...
Ik wil dit maar moet dat...
Wacht, hier zijn de 9 bolletjes van olof:
*50% energieverlies, wel inspannen maar niet kunnen ontspannen.
*Slechte slaapkwaliteit, in de ochtend moe wakker kunnen worden, onrustige nachten.
*Strijd tussen gevoel en verstand, tussen leven en overleven: ‘ik wil dit maar moet dat’.
*Spanningsvelden in relatie tot het zelf, partners en werk.
*Geen keuze kunnen maken in welke richting te ontwikkelen.
*Van een menigte mensen moe thuis komen, niet beschermd, wagenwijd open staan.
*Iedere keer als iemand gelukkig is, na verloop van tijd niet gelukkig mogen blijven.
*Dan wel, dan niet bij het gevoel komen.
*Een moegevoel dat kan leiden tot moedeloosheid, depressiviteit en depersonalisatie.
*Slechte slaapkwaliteit, in de ochtend moe wakker kunnen worden, onrustige nachten.
*Strijd tussen gevoel en verstand, tussen leven en overleven: ‘ik wil dit maar moet dat’.
*Spanningsvelden in relatie tot het zelf, partners en werk.
*Geen keuze kunnen maken in welke richting te ontwikkelen.
*Van een menigte mensen moe thuis komen, niet beschermd, wagenwijd open staan.
*Iedere keer als iemand gelukkig is, na verloop van tijd niet gelukkig mogen blijven.
*Dan wel, dan niet bij het gevoel komen.
*Een moegevoel dat kan leiden tot moedeloosheid, depressiviteit en depersonalisatie.
-
De spirituele blokkade is weg maar de effecten zijn er nog steeds?! |
Het meest opvallende is, dat olofs werk er over ging die spirituele blokkade te verwijderen. Daarover schreef hij het boek; Vader Aarde en de aardse taal. Maar die blokkade is dus niet weg, want wij houden die zelf in stand...!
Wellicht onbewust maar wel doelbewust. We gebruiken dat naar anderen zoals het ons is aangedaan. Zo houden we die gewoonte of dat gebruik zelf in stand, hoe negatief en destructief het ook is!
Slechts een enkeling breekt er van los, gaat zijn eigen gang, gaat terug van overleven naar leven en tracht anderen mee te nemen op zijn queeste, om de wereld een mooiere plek te maken. Dat heet: streven naar verbetering van levenskwaliteit en getuigt van nieuwsgierigheid, verantwoordelijkheid en integriteit. De rest van ons blijft hangen in teneerslag, ellende en depressie.
-
Dit... is waarom jij een vader nodig hebt, om van te leren. Zie je?
-
Hoe houdt men dat dan in stand? |
Scholing. “Opvoeding” staat garant voor vermorzeling van de menselijke geest.
Zie ook het artikel “De wonderlijke energie van kinderen (en wat school met ze doet)”
Dit filmpje toont nog iets aardig relevants over wat De Staat van ons wil, t.o.v. wat gezond zou zijn voor het laten opgroeien van kinderen. De eerste ACHT JAAR zijn heilig (niet zeven jaar, da's net tekort). Dus wil men de leerplicht invoeren vanaf 4 jaar. Let wel: de leerplicht is er voor de staat. Er bestaat geen dwang om naar school te gaan. Maarrr... zet jij één voet over de drempel dan ben jij bezit van De Staat en “MOET” jij naar school. En gerechtelijke stappen zullen dat pijnlijk duidelijk maken.
Zie ook de filmpjes onderaan, als toegift, over wat school zoal vermag.
Dus... Wat nu? |
Leer bezitsdrang en daarmee gepaard gaande onderdrukking onderscheiden. En zie de koppeling met andere maatschappelijke verschijnselen die met die onderdrukking gepaard gaan.
Bovenal: leer jouw talenten positief te gebruiken.
Dit zijn de vragen en suggesties die ertoe doen. Daarmee kunnen wij een betere wereld maken. En da's een individuele aangelegenheid. Ieder dient dat voor zich te doen.
Ga ermee aan de slag. Ga checken en blijf dat doen. Da's de enige manier. Zo kom je terug bij het hart.
Onthoud: het lichaam liegt nooit. Punt nl.
rj
Bonus: plaatjes en filmpjes met fragmenten
Dom maken op school; "dumbing down"
Thuisonderwijs tov school
"Het Catholicisme is een heidens geloof, compleet met allerlei afgodsbeelden... en nog veel meer inktzwarte kanten:
Bonus, voor mijn dochters:
rapunzel... wat ontdekte zij?
dat zij ontvoerd was en gebruikt werd door iemand,
om op te leunen en om dier/haar eigen leegte te vullen.
om op te leunen en om dier/haar eigen leegte te vullen.
*) Van Dijk eigendom van miljardair George Soros
